Quelle utilisation des outils numériques chez les moins de 13 ans ?
L’enquête Born Social 2021, menée par Heaven, révèle des données surprenantes sur les habitudes des enfants avec les réseaux sociaux. À 12 ans, 87 % des enfants possèdent déjà un smartphone. C’est leur outil préféré : 64 % l’utilisent, contre 26 % pour l’ordinateur et 7 % pour la tablette. Ils s’en servent principalement pour échanger avec leurs proches (75 %), regarder des vidéos (54 %), ou parler de cours (29 %). Ils l’utilisent aussi pour accéder aux réseaux sociaux.
YouTube est la plateforme la plus consultée (51,5 %), suivie de Snapchat (51 %), Instagram (36,5 %) et TikTok (34,8 %). Facebook et Twitter, jugés démodés, sont délaissés. Pourtant, 63 % des enfants de moins de 13 ans possèdent un compte sur au moins un réseau social, malgré les restrictions d’âge.
Les parents, eux, ont souvent une vision floue des activités numériques de leurs enfants. Dans cet article, nous découvrirons comment prévenir les dangers du numérique avec l’aide des parents et des enseignants.
Une méconnaissance parentale des usages numériques
Une sous-estimation de l’utilisation des réseaux sociaux
Selon une étude Ipsos avec l’UNAF et l’OPEN, les parents pensent que leurs enfants âgés de 7 à 10 ans utilisent 1,9 réseau social. En réalité, les enfants de cet âge en utilisent 2,5.
Chez les 11-14 ans, les parents estiment 3,2 plateformes, alors que les enfants en utilisent 3,6.
Des perceptions différentes des risques
Les parents craignent surtout l’addiction (51 %) et le cyberharcèlement (49 %). Les enfants, eux, mentionnent des problèmes de santé comme les maux de tête (53 %), des troubles du sommeil (42 %) ou une passivité accrue (39 %).Les dangers sont bien réels, même si les perceptions varient.
Quels types de risques les jeunes rencontrent-ils en ligne ?
46 % des incidents impliquent des inconnus
Une enquête menée en 2021 par Génération Numérique montre que 19 % des jeunes de 11 à 18 ans ont déjà rencontré des problèmes en ligne. Parmi ces incidents, près de la moitié impliquent des inconnus.
Par ailleurs, 36 % des 11-14 ans et 75 % des 15-18 ans discutent avec des personnes qu’ils ne connaissent pas ou les ajoutent comme amis.
Le cyberharcèlement commence tôt
D’après une enquête de la Caisse d’Épargne et e-Enfance, 20 % des enfants ont déjà été victimes de cyberharcèlement. Ce phénomène touche surtout les enfants très connectés et inscrits sur plusieurs plateformes. Les filles de 13 ans sont les plus exposées (51 %).
Souvent, le harcèlement s’accompagne de contenus inappropriés. 30 % des jeunes disent avoir été dérangés par du contenu choquant vu par hasard sur Internet.
Les parents se sentent souvent démunis face à ces situations.
Pourquoi les parents ont besoin d’un meilleur accompagnement
Un besoin d’aide largement exprimé
Selon Ipsos et OPEN, 46 % des parents déclarent ne pas être suffisamment soutenus. Neuf parents sur dix souhaitent plus d’informations, notamment de la part des associations. Ils aimeraient aussi un rôle plus actif des établissements scolaires.
Parents : Comment mieux protéger vos enfants ?
Favoriser le dialogue régulier
Daniel Jasmin, fondateur de l’École des Réseaux Sociaux, recommande de parler avec son enfant chaque semaine. Il est important de lui poser des questions sur ses activités numériques et de s’intéresser à ce qu’il découvre.
Montrer l’exemple
Corinne Henin, experte en cybersécurité, insiste sur l’exemplarité. Si un parent demande à son enfant de poser son téléphone, il doit aussi le faire lui-même.
Partager ses expériences numériques
Si les parents jouent ou regardent des vidéos, ils peuvent inviter leur enfant à participer. Cela crée un climat de confiance. L’enfant sera alors plus enclin à parler d’un contenu choquant ou d’une situation inconfortable.
Respecter l’autonomie des enfants
Corinne Henin rappelle que l’interdiction pousse souvent les enfants à contourner les règles. Par exemple, en allant sur Internet ailleurs ou en changeant de messagerie. Il est essentiel de ne pas intervenir directement en cas de harcèlement, par exemple en confrontant l’auteur. Cela pourrait aggraver la situation.Dans ces cas, porter plainte auprès des autorités reste la meilleure solution.
Enseignants : Comment mieux sensibiliser vos élèves ?
Les enseignants ont aussi un rôle essentiel dans la prévention.
Dans l’établissement scolaire
- Former les enseignants et le personnel aux dangers numériques.
- Sensibiliser les familles.
- Réagir rapidement en cas de problème signalé.
En classe
- Apprendre aux élèves les bonnes pratiques numériques.
- Promouvoir une utilisation responsable d’Internet et des outils numériques.
Il est crucial de favoriser les échanges avec les jeunes. Cela les aide à mieux comprendre les dangers et à adopter un comportement responsable.
Et concrètement, comment agir ?
Il existe des solutions pour sécuriser l’environnement numérique scolaire.
Pourquoi ne pas demander conseil aux experts de Novatice pour adapter votre parc informatique et mieux accompagner vos élèves ?
