Les médiathèques, lieux historiques de culture et d’échange, jouent un rôle crucial pour combler cette fracture numérique. Mais comment ces établissements, souvent perçus uniquement comme des espaces de lecture, se transforment-ils en acteurs de l’inclusion numérique ?
Dans une petite médiathèque rurale, un jeune adulte en situation de handicap tente de se connecter à un poste informatique. Le bureau est trop haut, la souris glisse sur la table, et l’interface logicielle n’est pas adaptée à son mode de navigation. Il finit par abandonner. À quelques mètres de là, une dame âgée hésite devant l’écran d’accueil, incapable d’accéder au site des impôts sans assistance. À l’opposé, un adolescent allophone cherche à remplir un formulaire administratif, sans traduction ni accompagnement.